Seminář se zaměřuje na principy aktivního učení, které přirozeně zapojuje žáky do výuky, rozvíjí jejich samostatnost, spolupráci i hlubší porozumění učivu – a přitom šetří síly učitele. Učit chytře znamená nechat žáky přemýšlet, tvořit a objevovat, zatímco učitel vede s jasnou strukturou a klidem. Účastníci získají konkrétní inspirace pro hodiny, které fungují opakovaně – praktické aktivity, jednoduché herní struktury, přechody mezi činnostmi a modely lekcí, které lze ihned využít ve třídě.