Jak začít s prevencí duševního zdraví v mateřské i základní škole.

Přednáška nabízí pohled na práci s dětmi, které mají chuť zkoumat, ptát se a jít dál – i když nejsou oficiálně označené jako nadané.

Psychohygiena učitele s konkrétními příklady do praxe

Žáci s „dys“ jsou snadněji unavitelní i z činností, u kterých nepředpokládáme náročnost.

Děti se nejlépe učí tehdy, když mohou objevovat – ptát se, zkoumat a hledat odpovědi.

Workshop nabídne účastníkům praktické náměty do výuky, plánování aktivit vedoucí nejen k podpoře rozvoje čtenářských dovedností.

Seminář se zaměřuje na principy aktivního učení, které přirozeně zapojuje žáky do výuky, rozvíjí jejich samostatnost, spolupráci i hlubší porozumění učivu.

Slovní zásoba – bez ní to opravdu nejde! Pojďme si ukázat jednoduché aktivity a hry na slovní zásobu, které zvednou děti ze židle.

Jak na to, abychom zapojili skupinovou práci, vrstevnické učení, role ve skupině a projektové vyučování při výuce angličtiny v praxi?

Praktické aktivity do hodin na stanovištích a setkání s učitelkami, které možná znáte, připravenými sdílet s Vámi své zkušenosti z každodenní praxe.

Jak vytvořit třídu, která učí spolu s učitelem? Seminář představí principy a konkrétní příklady práce s prostředím.

Výuka AJ u nejmladších školáků je zcela jiná než u starších dětí – a právě proto vyžaduje odlišný přístup školy, učitelů i vedení.

Jak moc jsem ohrožen/a syndromem vyhoření právě já? Co nahrává tomu, aby i mně došly v mé práci síly?

Seminář nabízí praktický pohled na práci s rolemi dětí ve skupině. Ukážeme si, jak role pomáhají strukturovat spolupráci, podporovat zapojení všech žáků.

Budeme hledat, jak prostřednictvím příběhu, knihy či hrdiny rozvíjet empatii, tvořivost, ale i digitální kompetence.

Ukázka různých her, aktivit a jednoduchých pomůcek, které podporují zvídavost a radost z učení.

Kdo by neocenil aktivity, nad kterými nemusí trávit hromadu času?

Děti se učí cizí jazyk nejpřirozeněji tak, jak se učily mateřštinu – poslechem, napodobováním a zapojením všech smyslů.

Praktické aktivity do hodin na stanovištích a setkání s učitelkami, které možná znáte, připravenými sdílet s Vámi své zkušenosti z každodenní praxe.

Zásadní proměna kurikula RVP ZV i prvních dvou modelových ŠVP. Uklidnit učitele a možná je i motivovat k přijetí změny a proměny výuky.

Seznámíme se s tím, jak můžeme vědomým zaměřováním pozornosti naplňovat potřeby vztažené ke konkrétnímu věku dítěte.

V tomto workshopu si namícháme koktejl z vybraných psychologických poznatků o úzkosti, stresu a poruchách autistického spektra.

Workshop nabídne účastníkům praktické náměty do výuky pro oblast rozvoje grafomotoriky (genetická metoda psaní).

Workshop představí tvorbu lapbooků – interaktivních výukových pomůcek, které podporují tvořivost a aktivní učení žáků.

Odnesete si z workshopu praktické nápady a ukázky, jak zpestřit výuku matematiky.

Hry, které (možná) neznáte a jak je smysluplně využívat při výuce angličtiny. Deskovky, týmovky a pohybovky.

Tipy na jednoduché hry, které rozhýbou děti a zpestří výuku angličtiny ve třídě i venku.

Praktické aktivity do hodin na stanovištích a setkání s učitelkami, které možná znáte, připravenými sdílet s Vámi své zkušenosti z každodenní praxe.

ChatGPT umí během pár minut vytvořit originální bojovky, únikovky i hry na libovolné téma.

Objevte, jak může portfolio pomoci dětem sledovat vlastní pokrok, rozvíjet sebereflexi a převzít zodpovědnost za učení.

Seminář ukazuje, jak přirozeně propojit wellbeing s výukou češtiny – bez složitých metod, zato s aktivitami, které rozvíjejí jazyk, tvořivost i vztahy ve třídě.

Seminář se zaměřuje na rozvoj grafomotoriky u dětí v 1. třídě a na podporu správných návyků při psaní.

Výuka hudební výchovy může mít mnoho tváří. Prakticky, tvořivě a s radostí.

Objevte bar modely – klíčový prvek singapurské matematiky, který pomáhá dětem porozumět slovním úlohám díky vizuálnímu myšlení.

V tomto semináři si ukážeme, jak do výuky vrátit klasické hry, aby se děti učily přirozeně, s radostí a pohybem.

Jak spolupracovat s rodiči při výuce angličtiny – jak je zapojit, uklidnit i využít jako pomocníky místo záškodníků.

Praktické aktivity do hodin na stanovištích a setkání s učitelkami, které možná znáte, připravenými sdílet s Vámi své zkušenosti z každodenní praxe.

Jak nastavit spolupráci školy a rodičů tak, aby byla srozumitelná, funkční a opřená o důvěru?

Vstupte do éry moderní výuky s lehkostí a jistotou! Jádrem naší práce bude umělá inteligence (konkrétně nástroj Gemini).

Přednáška nabízí inspiraci, jak může učitel využít jednoduché, ale účinné metody k lepšímu poznání svých žáků – jejich silných stránek, potřeb i motivace.

Workshop nabídne inspirativní ukázky práce s krátkým filmem a propojení filmové výchovy s dalšími vzdělávacími oblastmi.

Individualizace výuky začíná u pochopení, jak různé jsou potřeby a tempo jednotlivých dětí.

Přednáška ukáže, jak lze Globální rámec způsobilosti pro matematiku (GPF) využít nejen při tvorbě ŠVP, ale především při plánování a vedení výuky ve třídě.

Hledáte inspiraci, jak oživit hodiny angličtiny a zapojit všechny žáky?

This seminar, led by a native speaker, shows that a successful English teacher doesn’t need to be a native speaker, but rather an inspiring and creative guide for pupils.

Praktické aktivity do hodin na stanovištích a setkání s učitelkami, které možná znáte, připravenými sdílet s Vámi své zkušenosti z každodenní praxe.

Rádi bychom Vás pozvali na přátelské setkání učitelů 1. stupně, kde Vám představíme novou sadu výukových materiálů Divíci.

Poznejte hravou a zábavnou sadu Nutty‘s English a Funpark. Jsou určené pro výuku angličtiny v 1. až 5. třídě.

NOVÝ JARNÍ TERMÍN! Lze hradit také z prostředků šablony II OP JAK

Děti milují skládat a vymýšlet – pojďme jim nabídnout jednoduchý systém pro tvorbu vlastních příběhů.

Účastníci se seznámí s formami diferenciace, organizací výuky, prací ve skupinách i s konkrétními činnostmi.

Rádi bychom Vás pozvali na přátelské setkání učitelů 1. stupně, kde Vám představíme novou sadu výukových materiálů Divíci.

Učebnice staví na mluvení, porozumění a hravém učení s respektem k dětskému světu.

Poznejte hravou a zábavnou sadu Nutty‘s English a Funpark. Jsou určené pro výuku angličtiny v 1. až 5. třídě.

Měli jste někdy ve třídě žáky, kterým slovíčka „gramatika“, „sloveso“ a „zájmeno“ nic neříkají?

Inspirujte se aktivitami pro jarní období!

Webinář představí, jak efektivně využívat Rollenspiele ve výuce němčiny.

Ve třídě máme děti, které začínají mluvit, jiné už čtou nebo mají zkušenosti z kroužků.

Webinář ukáže, jak učit žáky vyhledávat a třídit informace v různých typech úloh v hodinách češtiny.