Tento seminář je zaměřen na sebehodnocení jako důležitou součást formativního hodnocení u žáků 1. stupně základních škol. Účastníci se dozví, proč je sebehodnocení klíčové pro rozvoj žáků, jak jej efektivně začlenit do výuky a jak vytvořit bezpečné prostředí podporující otevřenost a sebereflexi. Seminář nabídne praktické tipy, jak propojit sebehodnocení s cíli výuky a jak vést žáky k reflexi vlastního učení a chování s ohledem na jejich emocionální rozvoj. Během semináře budou účastníci pracovat s konkrétními metodami a technikami sebehodnocení, které mohou ihned aplikovat do své pedagogické praxe. Program kombinuje teoretické poznatky s praktickými ukázkami a interaktivními aktivitami, které umožní účastníkům získané znalosti vyzkoušet a sdílet tak zkušenosti s ostatními kolegy.