6.11.2023 v 09:00 hod.
lektorka: Greta Jenček
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Künstliche Intelligenz im DaF-Lernraum
Erfahren Sie, wie Künstliche Intelligenz dazu beitragen kann, personalisierte Lernerfahrungen zu schaffen und individuelle Bedürfnisse besser anzusprechen. Erleben Sie hautnah, wie fortschrittliche KI-Modelle Texte verstehen, interpretieren und sogar Vorschläge für Sprachkorrekturen unterbreiten können. Erforschen Sie, wie Chatbots und virtuelle Assistenten Schüler:innen beim Üben von Konversationen, Vokabeln und Grammatik unterstützen können. Lernen Sie, wie KI-gestützte Systeme automatisiertes Feedback zu schriftlichen Aufgaben geben können, um den Lernfortschritt zu beschleunigen. Entdecken Sie, wie KI-basierte Plattformen Lehrende bei der Erstellung maßgeschneiderter Lernpläne für verschiedene Sprachniveaus und -ziele unterstützen können.
Unser Workshop bietet Ihnen die Möglichkeit, nicht nur KI im DaF-Unterricht zu erkunden, sondern auch Ideen auszutauschen, wie Sie diese neuen Ansätze in Ihre eigenen Lehrmethoden integrieren können. Seien Sie dabei, wenn wir die Türen zu einer aufregenden Zukunft des Sprachenlernens öffnen!
Greta Jenček
Sie ist eine vielseitig talentierte und engagierte Persönlichkeit mit einer Leidenschaft für die deutsche Sprache und Bildung. Als Expertin für DaF hat sie ihre Karriere in verschiedenen Bereichen gestaltet, von der Unterrichtsgestaltung bis hin zur Sprachvermittlung und Textproduktion.
Sie ist nicht nur eine erfahrene DaF-Lehrerin, die an den verschiedensten renommierten Bildungsinstitutionen in Slowenien tätig war (unter anderem auch am Goethe Institut Ljubljana) sondern auch eine Expertin in der Verwendung digitaler Tools und interaktiver Technologien im Unterricht. Zur Zeit unterrichtet sie an der Sekundarschule für Gastronomie und Tourismus in Celje.
Ihre Leidenschaft für Bildung führte sie zur Zusammenarbeit mit dem Verlag Založba Rokus Klett, wo sie als verantwortliche Redakteurin mit ihrem Team das innovative DaF-Lehrwerk "Maximal« entwickelte, wofür der Verlag im Jahr 2017 den goldenen BELMA-Preis (Best European Learning Material Award) erhielt.